崗位職責(zé)：1、整體負(fù)責(zé)深圳校區(qū)EMBA項(xiàng)目學(xué)員招生、班級運(yùn)營、業(yè)務(wù)拓展、終身學(xué)習(xí)社群運(yùn)維等工作，確保校區(qū)EMBA項(xiàng)目的獨(dú)特性和持續(xù)性。2、負(fù)責(zé)深圳校區(qū)EMBA團(tuán)隊(duì)搭建、培養(yǎng)及管理工作，組建一支專業(yè)的EMBA招生與運(yùn)營團(tuán)隊(duì)。3、 與國內(nèi)、國際知名機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，了解他們的高管培養(yǎng)與梯隊(duì)建設(shè)需求，推廣EMBA課程作為他們的高管繼任培養(yǎng)和發(fā)展的選擇。4、 與市場團(tuán)隊(duì)協(xié)同設(shè)計(jì)、執(zhí)行EMBA市場活動，提高港大EMBA項(xiàng)目在內(nèi)地市場的知名度，有效并提升潛在學(xué)生的咨詢和報(bào)名數(shù)量，增加觸達(dá)高質(zhì)量潛在學(xué)生的機(jī)會，以滿足部門的招生數(shù)量與質(zhì)量要求。5、 市場與校區(qū)其他課程部門一起組織線上和線下的高水平招生活動/論壇/研討會，展示學(xué)校的教學(xué)與研究實(shí)力，以及校友及在讀學(xué)生風(fēng)采。6、 及時(shí)與優(yōu)秀的在讀學(xué)生和校友溝通，了解他們的需求與意見建議，雙向溝通，提升EMBA課程的整體滿意度，提升內(nèi)推率、總結(jié)并提出優(yōu)化課程的發(fā)展建議。7、負(fù)責(zé)跟校區(qū)其他課程（EE，MBA）與運(yùn)營部門的協(xié)同聯(lián)動工作。崗位要求：1、 優(yōu)秀大學(xué)本科以上學(xué)歷。專業(yè)不限，理、工、農(nóng)、醫(yī)專業(yè)背景優(yōu)先。2、 具備10年以上的行業(yè)頭部商學(xué)院從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，有過整體負(fù)責(zé)商學(xué)院課程項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)。3、 出色的項(xiàng)目管理能力，有高管教育項(xiàng)目或咨詢項(xiàng)目開發(fā)、運(yùn)營、管理經(jīng)驗(yàn)。4、 具備科技、醫(yī)療、制造等產(chǎn)業(yè)洞察能力和教研能力者。5、 優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力、溝通合作能力及團(tuán)隊(duì)建設(shè)、管理能力，能招募、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員成為深圳校區(qū)未來發(fā)展的有生力量。6、 出色的目標(biāo)導(dǎo)向、內(nèi)驅(qū)力、及抗壓能力。7、 優(yōu)秀的商務(wù)英語能力。

港大經(jīng)管學(xué)院深圳校區(qū)以“一院兩區(qū)”創(chuàng)新模式打造，力爭實(shí)現(xiàn)與香港校區(qū)資源緊密連接及人員自由流動。深圳校區(qū)將在教學(xué)、教研、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)四大方向發(fā)力，實(shí)現(xiàn)教學(xué)項(xiàng)目兩地授課，科研項(xiàng)目兩地研究，創(chuàng)研、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目兩地資源互通、生態(tài)共建，推動港大經(jīng)管學(xué)院成為國際頂尖商學(xué)院。The HKU Business School Shenzhen Campus has been established with the innovative principle of ‘One School, Two Campuses’ to ensure a seamless sharing of resources and the free flow of personnel. The Shenzhen Campus focuses its efforts on teaching, research, innovation, and entrepreneurship, striving to facilitate resource-sharing across campuses while promoting HKU Business School as one of the world’s leading business schools.